Събития

Корпус 1, Аула
Онлайн

Организатор:
Ноу-хау център за алтернативни грижи за деца, НБУ
департамент „Здравеопзване и социална работа“


Лектор:
д-р Питър Фугъл


Модератор:
д-р Галина Маркова


Участници:
преставители на АМБИТ мрежа от практици в България, преподаватели, студенти






През 2021 Ноу-Хау център за алтернативни грижи за деца организира едногодишно обучение в подхода АМБИТ: Адаптивен, базиран на ментализация интегративен подход за специалисти, които работят с деца и младежи с комплексни потребности. Чрез този подход такива деца и младежи, които виждат света като враждебен, могат да разберат, че хората около тях не целят да ги нападат, унижават и пренебрегват. Това от своя страна може да ги освободи от проявата на агресия или отказа на доверие. АМБИТ създава отношения около детето, които се основават на разбиране/ментализиране  на неговото поведение. Подходът включва не само онези, които са ангажирани по длъжностна характеристика да работят с трудните случаи – социални работници, психиатри и психолози. Той включва всички, които имат отношения с детето – учители, медиатори, непедагогически персонал: хората, които са в по-широкия периметър на отношения с него. АМБИТ е подход, развит на базата на доказателства и може да се използва във всички системи, които работят с деца и младежи, като надгражда, а не елиминира други, вече работещи подходи. Ефективен е в овладяването на стреса на специалистите, работещи с деца и младежи и е адаптиран в 15 държави. България стана една от тези държави. През 2021 г. 30 специалисти от 10 организации, работещи на територията на страната, преминаха през обучение и създадоха общността АМБИТ-БГ.


От 1984 г. д-р Питър Фугъл работи като клиничен психолог в услуги за деца с различни педиатрични нужди, включително увреждания и детски психични заболявания. Между 1995-2014 г. е клиничен директор на службата за психично здраве на деца и юноши (CAMHS) в Излингтън, Лондон, където разработва модел на услуга, предоставяна в училища и социални услуги, същевременно разработвайки начини за подпомагане на деца, на които липсва стремежа да си помогнат сами. Този опит му дава основа за сътрудничество с Дикон Бевингтън при създаването на проекта AMBIT – адаптивен, основан на ментализацията подход за работа с деца и младежи. Настоящите роли на Питър включват клиничен директор в Националния център за деца и семейства „Анна Фройд“ и ръководенето на Националната програма CYP-IAPT, в рамките на UCL (Университетски колеж Лондон), която има за цел да разшири използването на практики основани на доказателства.